L'alegria

 Aquesta setmana hem treballat l'alegria. Ho hem fet a partir d'un conte anomenat: Les estrelles de colors, de Mireia Canals.

Després d'explicar-lo, hem conversat amb els infants sobre l'alegria. Quins són els nostres moments alegres: jugar amb la mama, estar amb el papa, el meu aniversari, mirar un conte, jugar, etc. Després hem parlat de quins podien ser colors alegres i han triat: verd clar, blau cel, blanc, taronja, vermell, rosa, groc, daurat... els colors de les flors a la primavera. 

A continuació hem fet la nostra obra d'art, amb temperes dels colors triats, i escoltant aquesta obra musical:

EL DANUBIO AZUL

Aquest és el procés:

FOTOS I VÍDEO DE LA SESSIÓ

Racons de grafo

 Aquesta setmana hem començat els racons de grafomotricitat. Ens hem repartit en 4 grups: dibuix lliure amb ceres, creacions amb gomets, creacions amb plastilina i traços. 

Tren del canvi

 Treballem amb blocs lògics i amb les etiquetes, positives i negatives. Anem fent canvis a mesura que canvien les instruccions de les etiquetes. Tot i això, cada infant ha pogut posar el seu bloc al tren cada vegada! 

Fem grafismes

 Aquesta setmana hem decorat el nostre pati de porxos amb tot de grafismes, fets amb guixos de colors diversos. 

P5B: què volem saber?

 Aquesta setmana hem fet tota una llista de coses que volem descobrir envers el tema dels planetes. Veureu que hi ha moltes preguntes, molt diverses i interessants. Les hem posat en 4 grups:

1. PLANETES:

LA TERRA

Roc: si xoca un planeta petit amb nosaltres, hi haurà foc?

Ceci: el nostre planeta pot xocar amb la Lluna?

Bruna: la Terra gira al voltant del Sol? 

Bruno: el nostre planeta gira ràpid? vola? ens movem?

Enzo: si la Terra gira, per què no ens maregem nosaltres?

ELS PLANETES

Joana: Hi ha lava a Mart?

Bernat: hi ha aigua als altres planetes?

Marco: com és Saturn?

Bernat: com és Mart?

Ada: tots els planetes rodegen al Sol?

Bernat: com són tots els planetes?

Víctor: per què Mart està calent?

JA: per què els planetes de gas ho són si no els podem tocar?

2. EL SOL I LES ESTRELLES:

Bruna: com és el Sol?

Maria: com es fan les estrelles? per què estan al cel?

Paula: com va néixer el Sol? 

Paula: de quin color són les estrelles?

Marco: per què les estrelles no es veuen durant el dia i si a la nit?

Bruna: a quants graus està la part de dins del Sol?

Paula: per què brilla el sol?

Maria: per què està calent el Sol?

Maria: per què el Sol i els núvols no es toquen entre ells?

3. LA LLUNA:

JA: la Lluna és molt gran?

Ada: la Lluna rodeja al Sol?

Oleguer: per què a vegades la Lluna es veu de dia?

Maria: per què no podem tocar la Lluna?

4. NAUS I ASTRONAUTES:

Marco: per què hi ha robots a l'espai?

Bruna: com es pot enganxar una nau a l'Estació Espacial Internacional?

Oleguer: tenen propulsors els astronautes?

Bruna: a quina velocitat es poden enlairar els coets?

Marco: per què es desacopla el coet?

Maria: per què els núvols no s'enganxen als coets quan puja?

Bruno: hi ha tables de surf a l'espai?

Vera: com vola un coet?

Ara que ja les tenim totes ens les haurem de repartir. La propera setmana decorarem la nostra porta i farem la tria de les preguntes, per així començar amb les exposicions orals el dia 25. Recordeu que encara no cal dur informació. 

Gràcies!

Grafomotricitat

 Treballem la pinça, el control del traç i la precisió creant cercles i quadrats concèntrics, amb retoladors de diversos colors.

Racons de matemàtiques

 Comencem els racons de mates, aquestes primeres setmanes treballem el mosaic, la lògica, les seriacions i el comptatge. 

Racons de llengua

 Iniciem els racons de llengua treballant els sons inicials, les síl·labes, l'ordenació de les paraules dins la frase i la creació de paraules amb les lletres magnètiques, tot i que ara comencem a treballar el nostre nom i el nostre primer cognom. 

P5B: què sabem dels planetes?

 Aquests dies hem parlat de tot allò que sabem dels planetes. Aquí teniu tota la conversa que vam tenir:

Enzo: Saturn quan gira il·lumina al Sol

Joana: el Sol també brilla, sinó no tindríem llum

Bernat: Mart és vermell

Oleguer: el Sol és una estrella

Ada: el món dels planetes no es pot embrutir

Roc: el Sol i els planetes es poden ajuntar amb el planeta dels dinosaures

Joana: els Espais són diferents, el Sol brilla i, dels altres planetes, brilla Mart

Bruno: si xoca el Sol i Mart ens hem d'amagar dins de la terra per estar calents.

Joana: perquè hi ha volcans dins la terra

Oleguer: el Sol està al mig del Sistema Solar. Això vol dir que els planetes estan enganxats amb uns fils fent cercles. 

Joana: podem anar a l'espai un dia i si xoquem i s'obre el coet, anirem flotant

Roc: el nostre planeta xoca amb els altres i es trenca el nostre, els altres no

bruno: si cauen planetes aquí, i cauen al mar, tothom es mulla

Marco: i si xoca Mart i fa una tempesta de sorra? allà en fan

JA: hi ha planetes molt grans, com Saturn

Oleguer: n'hi ha de molt petits

Bruna: l'estrella Polar brilla molt perquè és molt gran

Marco: el cinturó d'asteroides forma part de dos grups, dels planetes de gas i dels planetes de roca, com Mart. 

P5B - Projecte

 Aquesta primera setmana hem parlat sobre el nom de la classe i el nou projecte que volem fer. Hem fet una pluja d'idees i hem vist que ha tornat a sortir alguna pregunta envers el tema que el curs passat volíem fer i no vam poder.

Amb totes les qüestions hem fet un buidatge i hem buscat noms per la classe, així lligarem el nom amb les preguntes.

Després de veure tot el llistat hem votat. Cada infant podia triar un o dos temes. Aquest va ser el resultat:

Per tant hem vist que el tema dels Planetes seria el nostre projecte. Cal dir que va ser el tema que volien fer el curs passat i que, per manca de temps, no vam poder fer. 

Així que aquest curs som La Classe dels Planetes!!!! I donarem resposta a les quatre qüestions que van sorgir i a d'altres que sortiran la setmana que ve. 

Arrel d'aquest tema, hem fet un dibuix inicial d'uns planetes i hem escrit les paraules "Els Planetes". Cada infant ha dibuixat o un planeta que coneix, o un planeta que ha vist en algun lloc o un planeta inventat. Tots han fet el seu i li han posat nom: planeta Terra, Mart, planeta "colorins", planeta Minions... també alguns han dibuixat el sol o la lluna. 

Encara no cal que busqueu informació. La setmana que ve farem la llista de coses que sabem i les què volem saber. Ens repartirem les preguntes i, llavors, sí que ja podreu ajudar als infants a donar resposta als seus dubtes. 

Inici de curs

 Benvingudes famílies a P5.

Aquest és el nou blog de curs. Aquí penjarem les activitats que anem fent al llarg del curs: activitats d'aula, sortides, projectes... Per estar al dia de tot allò que anem fent el podeu anar seguint al llarg de les setmanes.

Bon inici de curs!

Teresa i Mar