GIMKANA PIRATA

La Francine, mare de l'Estel es va oferir voluntària per preparar una gimkana pirata. 

Moltes gràcies Francine perquè tots i totes les pirates s'ho van passar genial amb totes les activitats que amb molta il·lusió vas realitzar per a tota la classe. 

També vull agrair a la Gemma, la Tamara, la Núria i el Víctor per fer de jutges en les proves.

Els pirates han escoltat amb molta atenció a la Francine, que explica el funcionament de la gimcana.

Cadascú escull a l'atzar el seu nom pirata.

Iniciem l'aventura desxifrant el mapa que ens diu on hem de superar cada prova.

Els/les pirates havien de transportar aliments (boles).

Amb les xanques han de travessar un pantà molt perillós

Cal passar per les barres d'equilibris.

Cal tenir bona punteria amb els aros.

I amb totes les medalles aconseguides hem pogut descobrir la pista definitiva, que ens ha portat al tresor amagat dins de la caseta de fusta.

Amb les pedres trobades hem creat unes polseres i uns collarets molt bonics.

MOLTÍSSIMES GRÀCIES FRANCINE!!!

 

PARELLES LECTORES P5A- 4RTA

Com podeu veure els alumnes de P5A i 4rtA van compartir una estona lúdica, divertida i lectora molt agradable. Els grans explicaven els contes que amb molta il·lusió es van preparar i els petits escoltaven embaladits.

 

P5B: Parelles lectores

 Per acabar el trimestre, Els Planetes ens hem trobat amb la Classe de la Màgia dels infants de 4t, són els mateixos que ja vam tenir els curs passat, així que ja ens coneixem una mica. Els grans ens han explicat diversos contes. Per a la següent trobada hem decidit jugar junts, per variar una mica i gaudir de manera diferent, del nostre temps junts.

FOTOS TROBADA

P5: BeeBots

 Aquesta setmana hem treballat amb els BeeBots i hem buscat elements al mapa del nostre planeta Terra. Ho hem fet a racons de mates:

P5B: Nebuloses

 Una altra activitat que van voler fer els infants és crear una nebulosa, allà on es creen noves estrelles. Com ho hem fet?

1. Hem portat un pot de plàstic transparent.

2. Li hem posat una mica d'aigua amb colorant, triat al gust.

3. Hem anat afegint cotó, purpurina diversa, i més aigua. En alguns casos hem barrejat colors.

4. Hem tancat el pot amb silicona per evitar fugues.

5. Hem aconseguit nebuloses peculiars, vistoses. 

P5B: trencaclosques

 Els infants volien crear un trencaclosques dels planetes, així que hem triat una imatge. Aquesta imatge l'hem tallat, l'hem barrejat i després l'hem muntat. Ara té 7 peces rectangulars, però es pot complicar més si tallem les peces per la meitat o, si ho volem complicar més, les tallem en 4 parts iguals cada una. És una tasca per iniciar a la classe i per continuar jugant a casa. Espero que la gaudiu.